Paysages en morceaux

Les enfants inventent des paysages et peignent leurs éléments séparément pour les photographier, assemblés et désassemblés, grâce au studio photo de Paulin Giret, installé dans la classe spécialement pour l’occasion.
Classes de maternelles, cm1 et cm2 de l’école de Maillé (86).

Bonjour Gabriel,
On est montés dans le car, on s’est endormis, le bus est passé derrière l’horizon. Les élèves se sont réveillé et dans un paysage. Ils sont sortis du bus et ont vu un train. À l’intérieur, il y a une salle de gym avec des barres pour le saut de cheval et une poutre, une piscine, un lit, une salle de bain, des toilettes. Il y a aussi une cuisine. On peut nager, on peut faire de la gym, on peut faire la cuisine. 
On va à l’étang voir à travers l’eau des extraterrestres. Il y en a qui regardent Harry Potter à la télé et les autres font de la gym. Il y a des barres pour le saut de cheval et une poutre. Certains tombent dans l’eau et l’eau est multicolore. Il y a : du rouge, du noir, du bleu, du jaune, du blanc et du rose.

Chère Charlotte, 
Le bus s’est perdu dans une jungle très bizarre. On s’est endormis, on s’est perdus dans une jungle où le sol est en bonbon. Il y a des chihuahuas en ballon et des glaces volantes ! Il y a aussi le château de la reine des neiges. On joue sur une grande roue et on fait du mini-golf. 
Au revoir Charlotte.

Les élèves partent dans la ville de New York City avec les taxis… Notre paysage idéal ressemblera à un lac splendide en premier plan, des petites collines au second plan, des buildings immenses au dernier plan, puis un beau dragon qui crache de l’eau par la bouche. Il y aura aussi un soleil qui ne gâche pas 1% de son énergie solaire, des cerisiers, des chevaux en liberté, des barques sur le lac et des nénuphars. Il y a un énorme magasin artistique, une école de magie. Le roi serait une pomme verte qui parle, l’immense château serait en forme de logo Apple en or et les animaux seraient en harmonie avec la population.